Primera evaluación

Colaboración en robótica CEM-DFKI

Evaluacion en conjunto

1. Puntos favorables (ventajas).

El equipo ha demostrado que tiene habilidades y un gran deseo para aprender acerca de la Robótica móvil sin contar con ningún incentivo académico totalmente resuelto. El equipo posee mucha energía que va muy bien acompañada por su corta edad y ansias por ser personas profesionales y competitivas a nivel internacional. Además, dentro del equipo se cuenta con personas muy valiosas provenientes de diferentes áreas del conocimiento que es una característica clave para todo aquel que quiera dedicarse a la Robótica.

2. Puntos negativos (desventajas).

En el equipo de trabajo las individualidades no fortalecen las debilidades o carencias de los demás en cuestiones de conocimiento y tiempo. Por el momento, tampoco se ha demostrado tener la confianza ni la organización para contrarrestar la falta de tiempo o la deficiencia del trabajo colaborativo dadas las habilidades profesionales de cada uno de los integrantes. Por lo cual, tampoco se comparte el conocimiento ni el éxito y sincronía con los objetivos de trabajo. Finalmente, los integrantes tampoco muestran una organización individual suficientemente apta para contrarrestar las situaciones adversas como lo son: los procesos administrativos, carga de trabajo o la falta de material.

3. Conclusiones hasta la primera evaluación.

Los alumnos están aprendiendo los fundamentos de la Robótica móvil por medio de la herramienta Player/Stage y el robot Pioneer. El desarrollo hasta el momento ha sido de forma satisfactoria, extracurricular y durante los tiempo personales de cada uno de los integrantes. Algunos de los integrantes muestran un gran interés y curiosidad propios de una carrera de vida en la investigación como lo son Laura y Carlos González.

4. Recomendaciones o acciones a tomar.

El proyecto está dirigido a desarrollar habilidades para la programación de agentes robóticos con lo cual se requerirá del uso de la programación en C++ para su realización. Los integrantes con más experiencia deberán de protagonizar un interés especial por ejemplificar la codificación base de los programas para los integrantes con menor grado de experiencia. Además de que la forma de trabajo, requiere que la comunicación sea obligatoriamente por medio del Blog, aunque al momento no todos los integrantes lo han sabido desarrollar completamente. Se implementará el uso de un servidor de concurrencias simple (SVN) para servir como contenedor de recursos y se requerirá el auto aprendizaje (guiado) del mismo.